TUTORIAS UNED 2020

GRABACIÓN TUTORIA 20 MARZO TEMA 4 PROBLEMA T Y ANOVA PRESENTACIONES: TEMA1 EQUIPO DOCENTE TEMA 1 NOCIONES CIENCIA TEMA2 EQUIPO DOCENTE TEMA 2 PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA TEMA 3 TIPOS DE DISEÑOS TEMA 3 EQUIPO DOCENTE TEMA 4 DISEÑOS TEMA 4 EQUIPO DOCENTE PROBLEMAS TEMA 4 RESUELTOS EQUIPO DOCENTE FORMULARIO TEMA 5 METODOLOGÍA CUALITATIVA TEMA 5 EQUIPO DOCENTE TEMA6 MÉTODOS MIXTOS Instrucciones: PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTÍNUA (PEC-1)  El 7 de abril, como está programado, se activará la primera Prueba de Evaluación Continua (PEC-1), la cual corresponde a las dos primeras UNIDADES DIDÁCTICAS (temas 1 a 6) del Programa de la asignatura.  El cuestionario permanecerá activo del 7 al 11 de abril)  En la pestaña correspondiente a esta PEC-1, encontrarán el enlace correspondiente.  Algunas consideraciones que deben tener presentes:  La elaboración de la PEC tiene un carácter voluntario (supone un 5% de la calificación final).  El cuestionario tiene 20 it...

TUTORÍA 20 MARZO TEMA 5 INVESTIG - ACCIÓN PARTICIPATIVA CONTENIDOS TEMA1 TEMA2 CONCEPTOS BÁSICOS TODOS LOS TEMAS TEMA3 GUIAPROYECTO   EXAMENMIES1S24 TESTSDAYPOTEMASVARIOS TESTSDAYPORTEMAS TESTSDAYPO Unidad didáctica I. La investigación en Educación Social  El primer bloque, Investigación social desde la práctica en educación, contiene un único tema: Sentido y forma de la investigación en educación social, donde planteamos contextualizar la investigación como herramienta de trabajo cotidiana en la praxis.  Es allí donde se afianza el compromiso ético que nos mueve a plantearnos las cuestiones de investigación, susceptibles de conocer, comprender, mejorar de acuerdo con un enfoque de educación social que pone en valor el empoderamiento, la autonomía, la participación y el desarrollo comunitario como fines de la acción socioeducativa.  TRANSPARENCIAS TEMA 1 Unidad didáctica II. Metodologías de investigación  El segundo bloque se adentra en la cuestión del cómo, abr...

GRABACIÓN TUTORÍA 13 MARZO TEMA 4 HISTORIAS DE VIDA CONTENIDOS TEMA1 TEMA2 CONCEPTOS BÁSICOS TODOS LOS TEMAS TEMA3 GUIAPROYECTO   EXAMENMIES1S24 TESTSDAYPOTEMASVARIOS TESTSDAYPORTEMAS TESTSDAYPO Unidad didáctica I. La investigación en Educación Social  El primer bloque, Investigación social desde la práctica en educación, contiene un único tema: Sentido y forma de la investigación en educación social, donde planteamos contextualizar la investigación como herramienta de trabajo cotidiana en la praxis.  Es allí donde se afianza el compromiso ético que nos mueve a plantearnos las cuestiones de investigación, susceptibles de conocer, comprender, mejorar de acuerdo con un enfoque de educación social que pone en valor el empoderamiento, la autonomía, la participación y el desarrollo comunitario como fines de la acción socioeducativa.  TRANSPARENCIAS TEMA 1 Unidad didáctica II. Metodologías de investigación  El segundo bloque se adentra en la cuestión del cómo, abriend...

GRABACIÓN TUTORÍA 13 MARZO TEMA 4 DISEÑOS PRESENTACIONES: TEMA1 EQUIPO DOCENTE TEMA 1 NOCIONES CIENCIA TEMA2 EQUIPO DOCENTE TEMA 2 PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA TEMA 3 TIPOS DE DISEÑOS TEMA 3 EQUIPO DOCENTE TEMA 4 DISEÑOS TEMA 4 EQUIPO DOCENTE PROBLEMAS TEMA 4 RESUELTOS EQUIPO DOCENTE FORMULARIO TEMA 5 METODOLOGÍA CUALITATIVA TEMA6 MÉTODOS MIXTOS REVISTAS IMPACTO BIBLIOGUÍA DEUSTO EDUCACIÓNXXI UNED   EDUCATIONAL PSICHOLOGY COP RELIEVE UNIVERSIDAD DE GRANADA REVISTA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA RIE MURCIA REVISTA PSICODIDÁCTICA SUSCRIPCIÓN PEC2 ANÁLISIS ARTÍCULO  VALORACIÓN INFORME INVESTIGACIÓN PORTADA AGRADECIMIENTOS RESUMEN / ABSTRACT PALABRAS CLAVE INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO MARCO TEÓRICO DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ANÁLISIS HIPÓTESIS METODOLOGÍA TRABAJO DE CAMPO ANÁLISIS DATOS CONCLUSIONES Y PLANIFICACIÓN MEJORAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS FUENTES DE INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN Y ESCRITURA ACADÉMICA FICHA PEC2 PARA CUMPLIMENTAR

GRABACIÓN TUTORIA 5 MARZO: TEMA 3 DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN PRESENTACIONES: TEMA1 EQUIPO DOCENTE TEMA 1 NOCIONES CIENCIA TEMA2 EQUIPO DOCENTE TEMA 2 PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA TEMA 3 TIPOS DE DISEÑOS TEMA 3 EQUIPO DOCENTE TEMA 4 DISEÑOS TEMA 4 EQUIPO DOCENTE FORMULARIO TEMA 5 METODOLOGÍA CUALITATIVA REVISTAS IMPACTO BIBLIOGUÍA DEUSTO EDUCACIÓNXXI UNED   EDUCATIONAL PSICHOLOGY COP RELIEVE UNIVERSIDAD DE GRANADA REVISTA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA RIE MURCIA REVISTA PSICODIDÁCTICA SUSCRIPCIÓN PEC2 ANÁLISIS ARTÍCULO  VALORACIÓN INFORME INVESTIGACIÓN PORTADA AGRADECIMIENTOS RESUMEN / ABSTRACT PALABRAS CLAVE INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO MARCO TEÓRICO DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ANÁLISIS HIPÓTESIS METODOLOGÍA TRABAJO DE CAMPO ANÁLISIS DATOS CONCLUSIONES Y PLANIFICACIÓN MEJORAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS FUENTES DE INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN Y ESCRITURA ACADÉMICA FICHA PEC2 PARA CUMPLIMENTAR

GRABACIÓN TUTORIA 5 MARZO TEMA 3: LA ETNOGRAFÍA CONTENIDOS TEMA1 TEMA2 CONCEPTOS BÁSICOS TODOS LOS TEMAS TEMA3 GUIAPROYECTO   EXAMENMIES1S24 TESTSDAYPOTEMASVARIOS TESTSDAYPORTEMAS TESTSDAYPO Unidad didáctica I. La investigación en Educación Social  El primer bloque, Investigación social desde la práctica en educación, contiene un único tema: Sentido y forma de la investigación en educación social, donde planteamos contextualizar la investigación como herramienta de trabajo cotidiana en la praxis.  Es allí donde se afianza el compromiso ético que nos mueve a plantearnos las cuestiones de investigación, susceptibles de conocer, comprender, mejorar de acuerdo con un enfoque de educación social que pone en valor el empoderamiento, la autonomía, la participación y el desarrollo comunitario como fines de la acción socioeducativa.  TRANSPARENCIAS TEMA 1 Unidad didáctica II. Metodologías de investigación  El segundo bloque se adentra en la cuestión del cómo, abriendo ca...

GRABACIÓN TUTORIA 27 FEBRERO TEMA 2 PRESENTACIONES: TEMA1 EQUIPO DOCENTE TEMA 1 NOCIONES CIENCIA TEMA2 EQUIPO DOCENTE TEMA 2 PROCEDIMIENTO DE INVESTIGACIÓN EN PEDAGOGÍA TEMA 3 TIPOS DE DISEÑOS TEMA 3 EQUIPO DOCENTE    TEMA 4 DISEÑOS REVISTAS IMPACTO BIBLIOGUÍA DEUSTO EDUCACIÓNXXI UNED   RELIEVE UNIVERSIDAD DE GRANADA REVISTA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA RIE MURCIA REVISTA PSICODIDÁCTICA SUSCRIPCIÓN PEC2 ANÁLISIS ARTÍCULO  VALORACIÓN INFORME INVESTIGACIÓN PORTADA AGRADECIMIENTOS RESUMEN / ABSTRACT PALABRAS CLAVE INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO MARCO TEÓRICO DEFINICIÓN DEL PROBLEMA ANÁLISIS HIPÓTESIS METODOLOGÍA TRABAJO DE CAMPO ANÁLISIS DATOS CONCLUSIONES Y PLANIFICACIÓN MEJORAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS FUENTES DE INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN Y ESCRITURA ACADÉMICA

GRABACIÓN TUTORÍA 27 DE FEBRERO DIAGNÓSTICO SOCIOEDUCATIVO CONTENIDOS TEMA1 TEMA2 CONCEPTOS BÁSICOS TODOS LOS TEMAS TEMA3 GUIAPROYECTO   EXAMENMIES1S24 TESTSDAYPOTEMASVARIOS TESTSDAYPORTEMAS TESTSDAYPO Unidad didáctica I. La investigación en Educación Social  El primer bloque, Investigación social desde la práctica en educación, contiene un único tema: Sentido y forma de la investigación en educación social, donde planteamos contextualizar la investigación como herramienta de trabajo cotidiana en la praxis.  Es allí donde se afianza el compromiso ético que nos mueve a plantearnos las cuestiones de investigación, susceptibles de conocer, comprender, mejorar de acuerdo con un enfoque de educación social que pone en valor el empoderamiento, la autonomía, la participación y el desarrollo comunitario como fines de la acción socioeducativa.  TRANSPARENCIAS TEMA 1 Unidad didáctica II. Metodologías de investigación  El segundo bloque se adentra en la cuestión del cómo, ...